Арт-студия БУРАТИНО

  Добро пожаловать в арт - студию Буратино!

       Малевичами, Уорхоллами и Шишкиными не рождаются. Их гениальные полотна – это, прежде всего, плод старания и годы обучения. Уроки рисования для детей в Киеве в арт-студии «БУРАТИНО» – это потрясающая возможность раскрыть в ребенке потенциал, заложенный в нем природой. Даже если малыш в будущем и не захочет заниматься творчеством профессионально, согласитесь, в жизни всегда пригодятся фантазия и развитое воображение – а именно их призваны развить в детках наши занятия. Кроме того, в раннем возрасте рисовать полезно еще и с точки зрения развития моторики рук и улучшения координации движений. Одним словом, с какой стороны ни посмотри – сплошная польза!

Растите и развивайтесь вместе с арт-студией для детей «БУРАТИНО»!

Наши занятия:

Арт-терапия: 

-Мастер-классы

-Рисование и лепка

Логопед

День Рождения

Зачем ходить с детьми в развивающие студии?

  Для полноценного развития мышления важно хорошее развитие воображения. А развитие воображения происходит именно в игре, а не в обучающей игровой ситуации. Что лучше? Или ребенок выучит предложенную манипуляцию с предметами или же будет уметь нестандартно решать поставленные задачи? Если хочется последнего, то важно давать ребенку играть природными материалами и замещающими объектами. Ребенок дойдет до этого сам, схватив веник или пластиковый контейнер, ваша задача просто не отбирать. Важно, чтобы у ребенка было время играть и придумывать себе занятие.

   В раннем детстве важно также развивать эмоциональную сферу ребенка. Учите его обозначать и проговаривать чувства, эмоции. Замечать, как реагируют другие. Опять же читать, рассказывать истории, самим восхищаться природой, музыкой.

    Чтобы ребенок был готов к школе, у него должна быть хорошо развита речь, он должен уметь пересказывать текст или сказанное, анализировать ситуации (например, на картинке), иметь хорошую память, устойчивое произвольное внимание, силу воли (самостоятельно настраиваться на работу, концентрироваться на ней, даже если не все понятно или скучно). Уметь сравнивать, классифицировать, находить отличия. Уметь выполнять поручения, копировать рисунки, а следовательно уметь держать ручку, рисовать фигуры. Иметь хороший познавательный интерес. Он может чего-то не знать, но уметь искать информацию, рассуждать, любить читать и узнавать новое. При нормальном развитии ребенка всего этого можно достичь такими обыкновенными играми как мозаики, лото, конструктор, рисование, лепка, "диктант по клеточкам". И, конечно, чтение, ответы взрослых на бесконечные "Почему?", стремление заинтересовать ребенка окружающим миром, показать, как он интересен. На самом деле, ничего сложного.

     Может, я кого-то утешу, может, наоборот, расстрою, но я говорю совершенно серьезно: все методики раннего развития однобоки и нуждаются в других дополнительных занятиях. Более того, вы ничего не потеряете, если не воспользуетесь вообще ни одной из известных методик. Идти ли в центр развития? Если сильно засиделись дома и очень хочется в коллектив, то сходите. Но настройтесь тогда на процесс общения и нахождения в группе, а не на достижение результата. Ищите центры более творческие, музыкальные, танцевальные, центры народного творчества.